Игровой комплект для развития мелкой моторики и творческого мышления «Мозаики» №2 по ФГОС

Предназначен для организации групповой и индивидуальной творческой деятельности. Игры с мозаиками, пирамидками, лабиринтами, шнуровками улучшают мелкую моторику, а также пространственное и визуальное восприятие. Использование карточек-схем при создании изображений в мозаиках способствует развитию произвольности, формирует логическое мышление и пространственную ориентацию. Такие игры имеют большое значение в организации развивающей деятельности дошкольников, поскольку мозаичное изображение гораздо более символично и абстрактно, и, чтобы собрать картинку при помощи мозаики, нужно уметь хорошо представить тот или иной образ и удержать его в сознании. Игры с пирамидками и шнуровками помогают развивать внимание, мелкую моторику рук, координацию движений и интеллект. Количество детей, на которое рассчитан комплект: 1 группа. Возрастная группа: 3–4, 4-5 лет. Целевые образовательные области: социально?коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие , художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно - исследовательская, конструирование из различных материалов. Состав комплекта: мозаика напольная — не менее 120 элементов, мозаика настольная — не менее 12 наборов от 60 элементов и более, лабиринты - 2 шт., пирамидки - 2 шт, шнуровки разной сложности - 8 шт., доски вкладыши - 4 шт. Компания оставляет за собой право на замену товара в наборе на аналогичный без предварительного уведомления.